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1月4日—5日,房县幼儿园教联体展开游戏事例和课程故事展现研讨,50余名教师齐聚房县幼儿园二楼会议室参加活动,逐渐提高教师专业素质,为幼儿园课程制作注入新的生机与才智。
活动现场,教师们运用图片与视频等信息技术办法,呈现出五光十色的游戏与班本课程,赢得了观摩教师的阵阵掌声。在游戏事例展现中,人物扮演游戏令人眼前一亮。幼儿们在“超市开业了”的游戏情境里,别离扮演售货员、顾客、安保人员等人物,逼真地仿照购物流程。教师经过奇妙投进道具和当令引导对话,让孩子们不只体验到不同工作的特征,还在沟通互动中提高了语言表达和社会交往才能,整个游戏进程充满了欢声笑语和探究求知的热心。
课程故事共享环节,教师们对教育资源的整合及对幼儿的支撑、引导战略,更是展现出他们的教育才智。“嘿,蚂蚁!”课程带领幼儿深化幼儿园的旮旯,追寻蚂蚁的行迹,调查它们转移食物、制作巢穴,孩子们用画笔记录下蚂蚁的日子百态,在接近天然的进程中,好奇心与探究欲得到充沛激起;“房县黄酒香”课程则深挖家园特征,教师叙述黄酒的传说故事,展现酿制东西,安排幼儿观赏当地的黄酒坊,让孩子们亲自感触家园民间传统文化的一起魅力,在幼小的心灵中种下传承的种子;“萌娃探京记”独出机杼,教师经过播映京剧经典唱段、展现富丽的戏服和脸谱,引导幼儿仿照京剧艺人的身段和唱腔,孩子们在一招一式、一颦一笑中领略到京剧艺术的博学多才,民间传统文化的魅力深深扎根。
展现环节完毕后,教师们环绕怎么优化游戏环节、拓宽班本课程的深度和广度等论题各抒己见,共享经历与困惑,互相启示,一起生长。
此次活动不只是教师教育效果的展现渠道,更是专业生长的加速器。经过教联体的严密协作,教师们在沟通中学习,在实践中反思,有力推动了教师队伍的专业化开展,为幼儿园教育教育质量的提高奠定了坚实基础。未来,教联体将持续深化协作,探究更多教育新途径,为幼儿发明愈加优质、多元的生长环境,让每一颗麦苗在这片教育的沃土上茁壮生长,开放光荣。